miércoles, 20 de junio de 2012

I. Descripción y Contextualización de la Experiencia

Los referentes pedagógicos que se dan en el colegio santa rosa de lima son dos:

El modelo pedagógico humanista y el cognitivo.




El modelo humanista consiste en el estudio de educacional como fenómeno psicosocial, cultural y principalmente humano el cual brinda unos parámetros para la estructuración y formación de enseñanza-aprendizaje.  Su objetivo principal es formar humanos atreves de la enseñanza.

Los rasgos que debe presentar un docente para emplear el modelo humanistas son:

-          Un docente interesado en el alumno como persona total.

-          Procurar mantener una actitud receptiva hacia nuevas formas de enseñanza.

-          En su entorno fomenta el cooperativismo.

-          Es autentico y genuino como persona, y así se muestra con sus alumnos.

-          Se esfuerza por hacer, comprender a sus estudiantes poniéndose en el lugar de ellos y actuando con mucha sensibilidad hacia sus percepciones y sentimientos.

-          Rechaza las posturas autoritarias y egocéntricas.

-          Pone a disposición de los alumnos sus conocimientos y experiencias, así como la certeza de que el esta allí cuando ellos lo requieran.

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